很多人看病都要找三甲医院，或者咨询三甲医院的医生，他们认为，这些机构的医生是目前国内看病保健最靠谱的专业人士。
当然这话并非绝对，二级医院也有水平很高的，但总体上来说不同级别之间的确有着明显的差距。
三甲医院全称三级甲等医院，是中国等级最高的医院。三甲医院靠谱的原因，有些是显而易见的，比如拥有最全面的专业设置、最先进的技术设备、最系统的培训模式，以及最丰富的病人资源及其培育起来的诊治经验。
还有两个方面是病人看不见的，也是三甲医院更加靠谱的原因。
第一方面：教学
这是三甲医院评定必须达到的一条硬标准。
如果不能承担一定的医学教育任务，那么这个医院病床再多，手术数量再多，也是不能被评为三甲医院的。
承担教学任务就意味着要按照教学大纲给学生上课。老师要给学生上课，自己就得把教科书吃透，甚至可能要把部分内容一字不差地背下来。此外，要在教科书的基础上补充国际前沿新知，再加上自己的实践体会，以加深学生对所授知识的印象。
教学固然有个人风格，但有一条底线，就是不能胡说八道。违反教学大纲和教科书，给学生灌输不科学的知识和观点，会被评定为教学事故，处罚也是比较严厉的。
教学对临床医生也会产生潜移默化的影响：思维更严密、行医更注重规范；连对病人进行健康宣教也更会抓住重点，让病人更能听懂、更容易接受。
第二方面：科研
虽然唯论文论和学术腐败引发了很多不满，国家也开始对基层科研要求进行改革，但大家心知肚明，再怎么改都不可能改到三甲医院这一层。科研论文依然是三甲医院员工专业职务晋升的基本要素。
那么科研对医疗水平有什么影响呢？凭什么认为会搞科研的医生就比较靠谱呢？这是由当前对论文质量的要求决定的，尤其强调论文在国际学术期刊上发表。
要在国际期刊上发表论文，就得经常学习世界上其他国家，尤其是医学发达国家的医生都在关注什么，研究什么。
自己做科研，尤其是做临床研究，医学伦理和课题设计都要遵循学界的一系列规范。这些就都会强迫自己向国际最先进的医疗技术和规范看齐。如果有所创新，还得考虑别人是否能够重复。
而那些可以不做科研的机构，缺少这方面动力，容易满足于当前，成为醉心于技术的匠人团体。
当然，三甲医院里面也不是所有人都是全能，每个人都有自己的特点和特长。有的人长于钻研技术，有的人善于创新思维，有的人擅长和热爱教学。不同专业和特点的人组成一个整体，这才是医院的力量所在。这样的群体能让个体在其中互相交流和影响，让每个人在成长中吸收不同的养分。这也是古代单打独斗的郎中难以比拟的。
受医疗制度的束缚，三甲医院也有很多弊病，尽管如此，依然是国内寻医问药的最佳选择。最近几年很多基层医疗机构的进步也令人关注，但要全面提高，还需医疗、教学和科研三方面的配套建设，缺一不可。
李长青，猫头鹰作者，内科学（消化系病）博士，现任山东大学齐鲁医院消化内科副主任医师。
编辑：孙 滔
审校：夏 健
